„Daca incepi sa vezi pierderile ca pe niste oportunitati de a te dezvolta invatand ceva din ele, atunci vei deveni de neinvins. In viata vei avea si neplaceri, insa daca esti echipat asa cum se cuvine, pierderea in sine nu te va coplesi. Cel care va trage invataminte dupa ce a trecut si prin momente mai putin fericite va fi stapanul propriei vieti. E mai mult decat un ghid care ne invata cum sa depasim perioadele mai dificile, fiindca ne ofera cel mai pretios dar dintre toate: speranta.“
– John Wooden, jucator si antrenor emerit de baschet

De cele mai multe ori ne oprim din invatat atunci cand am obtinut in sfarsit diploma mult visata. In realitate, abia din acest moment ar trebui sa incepem sa invatam. Lectiile care ni se predau la scoala ne pot ghida uneori in viata, insa ne ofera doar instrumentele de baza astfel incat sa putem face fata in lumea reala, cea de dincolo de peretii salii de clasa. Iar in lumea reala mai si suferim uneori – si vom mai si pierde, indiferent ca este vorba despre viata personala sau profesionala, de bani, de sanatate sau de problemele sentimentale. Asta e garantat. Nu ni se garanteaza insa modul in care vom reactiona la aceste provocari.
Exista o mare diferenta intre cei care invata de pe urma acestor pierderi si cei care nu o fac. Vrei ca spiritul tau sa zaca undeva intr-un soi de infir-merie, mult prea obosit sa incerce din nou sa lupte? Sau vei profita de oportunitate ca sa studiezi, sa evaluezi si sa reconsideri ceea ce s-a in-tamplat, astfel incat data urmatoare sa fii mult mai bine inarmat?
John Maxwell ne arata principalele componente de care avem nevoie ca sa facem fata diferitelor tipuri de pierderi, transformand lectiile aferente in arme valoroase cu care sa luptam impotriva esecurilor pe care le-am putea avea pe viitor.

Notă din partea autorului
Cuvânt înainte: John Wooden - antrenor emerit
Mulţumiri
1. Eşecurile sunt dureroase
2. Modestia: spiritul învăţării
3. Realitatea: fundamentul învăţării
4. Responsabilitatea: primul pas al învăţării
5. Perfecţionarea: esenţa învăţării
6. Speranţa: motivaţia învăţării
7. Capacitatea de a învăţa: calea care trebuie urmată
8. Adversităţile: factorii care declanşează învăţarea
9. Problemele: oportunităţi de a învăţa
10. Experienţele neplăcute: perspectiva învăţării
11. Schimbarea: preţul învăţării
12. Maturitatea: valoarea învăţării
13. Nu totul se rezumă la a câştiga, important este să înveţi
Note